
نگاهی به سیر قهقرایی پولی شدن جوامع در فرهنگ ما و در بسیاری دیگر از فرهنگهای جهان، درزمانی دور یا نزدیک یکی از موضوعهای انشاء کلیشهای و ابلهانه که بیشتر از آنکه فکری تولید کند، اندیشهها را از میان میبرد، «علم بهتر است یا ثروت؟» بود. پرسشی به همان اندازه ابلهانه که مفهوم «مدرسه» و «نظام آموزشی» بهمثابه جایگاههایی فضایی – زمانی که شناخت را میتوان از خلال آنها به افراد منتقل کرد: چیزی که تقریباً هیچگاه اتفاق نمیافتد و بهجای آن راههای تولید و بازتولید قدرت و گاه در نوعی واکنش راههای مبارزه باقدرت به افراد آموخته میشود؛ و البته قدرت بدون «پول» نمیتوانسته و نمیتواند معنایی داشته باشد، همانگونه که چندین نظام دیگر نیز در موقعیت انسانی همین نقش را داشتهاند. مطالعات مردمنگاری بر جوامع انسانی از بزرگترین آنها (کاری که ادامه دارد) تا کوچکترینشان (که گاه با از میان رفتن این جوامع برای همیشه پایانیافته) در طول...